November 23rd, 2014

3D printen met kinderen

De 3D- CUBE printer € 1300,-

Lijkt simpel, compact en gebruiksvriendelijk.  Op het internet zie ik 3D printers vanaf €639,- (bouwpakketten zijn rond de €500,-). Veel verschil in kwaliteit, garantie en service. Hier een review van iemand met een PP3DP UP! MINI die in 1 jaar tijd, 3 x kapot ging! Dit heeft hij tot nu toe zelf kunnen oplossen, maar nu niet meer en de klantenservice is niet te bereiken.

XYZprinting DaVinci 1.0 Desktop 3D Printer €622,-

 

In deze aflevering van Klokhuis een mooie uitleg over de mogelijkheden van een 3D printer.

Objecten ontwerpen in de computer kan al lang. Maar nu kun je je ontwerpen ook uitprinten op een 3D printer! Dolores laat zien hoe dat in z’n werk gaat. Ze maakt een print van haar eigen hoofd. Ontwerpers leggen uit welke rol de 3D printer in de toekomst zou kunnen gaan spelen. Sieraden, kantoorartikelen, smartphonehoesjes en zelfs kleding; het komt nu al allemaal uit de printer. Bron : Het Klokhuis.

Meer over 3D printen……..

November 23rd, 2014

http://www.hetklokhuis.nl/tv-uitzending/2390/3D printer

November 22nd, 2014

Screen Printing & Mono Printing Techniques

Jason Bige Burnett graduated from Western Kentucky University with a BFA in ceramics and BA’s in both printmaking and graphic design. He continued his education as a core fellowship student at Penland School of Crafts in western North Carolina. Since then he has exhibited nationally
Wauw, wat een techniek, grafisch design voor keramiek…..more

Jason Bige Burnett: From Found Art To Found Artist

November 21st, 2014

3D PRINTING PEN!

Wauw deze wil ik heel erg graag!! Lijkt me echt te gek. je moet op een totaal andere manier nadenken. Lijnen in de ruimte, heerlijk. jammer genoeg is het wel plastic dus ik weet niet hoe milieubewust dit is. Misschien recycle je op deze manier plastic afval, dan maken we daar nog iets moois mee. Lijkt mij gaaf voor kinderen. Pen is in nederland te koop voor €80,- /€ 120,- maar dan moet nog wel het draad gekocht worden, rond de € 30,- per kg aan een rol

Het ziet er zo makkelijk uit maar in het filmpje hieronder is duidelijk te zien dat je wel even moet oefenen. Het draad is in verschillende diktes te koop dus dat zal ook helpen om het ontwerp steviger te krijgen.

November 20th, 2014

Hoe teken je een paard/ how to draw a horse.

Het is een hele drukke tijd voor de leerkrachten en toch wil je misschien iets anders doen dan de standaard werkbladen en lesideetjes. Ik vind dit een mooie opdracht, het paard van Sinterklaas tekenen. Past goed in de leerlijn en je kunt het uitwerken met verschillende technieken.

How to Draw Horses coloring pageFoto: Crayola

Lesdoelen: verhouding, vormen en techniek van materiaal (zie hieronder verschillende opties).

Extra lesdoel: pas je de opdracht aan, bv: teken een boom voor het paard heel groot, extra lesdoel is dan overlapping. Een stap verder: de boom past niet helemaal op de tekening, extra lesdoel is dan afsnijding en overlapping. Nog iets moeilijker, je kijkt door wat takken en bladeren naar het paard in de verte, extra lesdoelen: overlapping, afsnijding, doorkijkje en perspectief (dichtbij is groot en veraf is klein).

Stap voor stap een paard tekenen. Goede tekenopdracht qua verhoudingen. Super om met houtskool (kneedgum) te schetsen. Fixeren met goedkope haarlak!

Uitwerken:

1. Op gekleurd papier groot vel (va A3):

  • inkleuren met pastelkrijt (schoolbordkrijt). Zijkant van het krijtje en goed uitwrijven. Geeft mooi effect
  • inkleuren met Wasco/ Panda krijt (oilpastel), ook met zijkant van het krijtje werken (manen en staart inkrassen met achterkant penseel)
  • of op lekker groot formaat schilderen met plakkaat- of acrylverf, lekker dik en dan de manen en staart inkrassen

2. Op wit papier, kan klein of groter formaat zijn:

  • potloodlijnen overtrekken met kroontjespen en Oost-Indische inkt.  Daarna nog wat inkleuren/ inwassen met grijstinten, dus de inkt mengen met water (handig om in apart potje klaar te zetten 1 deel water en 1 deel inkt). Werk met penseeltjes, fijn en wat dikker
  • met fineliner langs de tekenlijntjes en daarna met ecoline inkleuren, dit wordt een gekleurd paard of je laat de kinderen de achtergrond schilderen en laat het paard wit.
  • uiteraard kun je ook op deze manier werken met kleurpotloden en stiften
  • of op lekker groot formaat schilderen met plakkaat- of acrylverf, dan gaat het ook om achtergrondkleur en de voorgrond, bv met boom en takken.

Voorbeelden van een doorkijkje, overlapping en afsnijding:

Deze les hoeft niet gekoppeld te zijn aan Sinterklaas, het is altijd gaaf om dieren te tekenen en er zijn altijd meisjes die dol zijn op paarden (hobby, sport). Past ook bij , sprookjes, ridders, kastelen, Romeinen, geschiedenis (vervoer), biologie (zoogdieren) en taal (spreekwoorden over paarden).

November 18th, 2014

Turing-Museumbus: alle kinderen naar de Nachtwacht

De Turing Museumpleinbus is bedoeld voor de groepen 6, 7 en 8 van basisscholen die liggen in een straal van 60 kilometer vanaf de ring van Amsterdam (A10). De musea hebben speciaal voor de Turing Museumpleinbus hun programmering op elkaar afgestemd. Het educatief programma biedt leerlingen zo een ontdekkingstocht naar de hoogtepunten van de Nederlandse kunstgeschiedenis, van de 17e eeuw tot nu!

Het vervoer is gratis, de rondleiding kost €75,- per groep van 15 ll’en. Het programma bestaat uit een bezoek van 1 ½ uur olv een ervaren museumdocent een rondleiding langs een aantal hoogtepunten van het museum, en bovendien een actieve afsluiting van de museumles.

Ik heb verschillende keren voor scholen een aanmelding geregeld en het is ons heel goed bevallen. Wat heel goed werkt zijn de voorbereidende lessen. De ll’en waren enthousiast, herkenden schilderijen en konden heel veel vragen beantwoorden. Zeer actief betrokken.
Na ieder bezoek heb ik het evaluatie formulier ingevuld met alle bevinden van het team. In de koffiekamer heb je snel door hoe het was;). Het eerste jaar, waren er nog aardig wat opmerkingen. Tekort tijd, niet goed de Nachtwacht kunnen zien.
Nou ik heb nieuws, dit museum heeft echt geluisterd (dat maak ik zelden mee) en inderdaad, het jaar daarop waren de puntjes meegenomen. Dus dikke complimenten voor het Rijksmuseum!

November 17th, 2014

Opening expositie Lucebert in museum Kranenburgh

Gisteren wat ik bij de opening van de expositie: Lucebert thuis in Bergen. Na heel veel lezen over Lucebert, filmpjes bekeken zag ik nu heel veel van zijn werk in dit museum. Fleurige schilderijen met prachtige kleurencombinaties, dan moet je weten dat Lucebert kleurenblind was;).

Hier een kijkje in zijn nagebouwde atelier. Daar zat Han Bennink de jazzdrummer, percussionist, beeldend kunstenaar en vriend Lucebert.

Met De KunstKoets heb ik 10 weken gewerkt aan het kunstproject Lucebert, voor de Lucebertschool in Bergen. Meer Lucebert….

November 16th, 2014

Lucebert: het 99- luik is af

Het 99- luik is gemaakt door alle kinderen van de Lucebertschool. Zij hebben kennis gemaakt met het abstract expressionisme en vanuit deze kunststroming hebben zij gewerkt. Met de hele groep het ontwerp maken, op het doek schetsen en dan heerlijk schilderen. Als alles geschilderd is werk ik het af, zodat het een geheel wordt. De architectuur en inrichting van deze school is zeer modern en de gekleurde muren zijn perfect voor dit 99-luik. Vanaf maandag te zien op school met nog meer prachtige kunstwerken.
Meer over De KunstKoets en dit Lucebertproject………

November 15th, 2014

Expo van Lucebert schoolproject.

Het Lucebert Kunstproject aan de Lucebertschool is af. De Kinderen hebben 10 weken met De KunstKoets, hard gewerkt aan hun prachtige kunstwerken. Alle kinderen hebben aan een klei/keramiek- en een teken/schildersopdracht gewerkt. Het werk is te zien op twee locaties, deels te zien in de bibliotheek van Bergen NH,van 15/11-2/12 . Op de Lucebertschool is ook een expositie, hier kunt u kijken van 17/11-2/12, onder schooltijden.

Met De KunstKoets rijd ik langs meerdere scholen. Dit was dus het Lucebertproject waar ik vanaf juni aan heb gewerkt. Het opzetten van een schoolbreed project vergt veel tijd. Ik stileer de lessen naar het ‘Klokhuis-niveau’. Wat De KunstKoets uniek maakt is dat er wordt gewerkt vanuit het kind en het onderwijs. Lessen/ thema’s moeten aantrekkelijk en uitdagend zijn. Passend bij de belevingswereld van het kind en deze tijd.  Met dit in mijn achterhoofd probeer ik dit om te zetten naar lessen Beeldende Vorming( BeVo), waarbij ik werk volgens de leerlijn PO. De |leerlijn voor BeVo vind ik op dit moment een groot gemis op basisscholen. ‘Cito<>Picasso’. Kennis is belangrijk, handvatten bieden om hun creativiteit vorm te geven zijn net zo belangrijk.

BeVo is niet perse een opstap naar een kunstenaars carrière, het is belangrijk dat kinderen probleemoplossend kunnen werken. Dat zij zich kunnen inleven in een ander (wat bedoelde de kunstenaar met zijn werk). Exposeren maakt je kwetsbaar, dat is eng. Kinderen die vaker exposeren gaan ook heel anders naar een museum, hebben meer respect voor het werk van de kunstenaar. Kennismaken met allerlei kunstenaars en kunststroming, cultureel erfgoed enz. Creatief kunnen denken is een groot talent, geeft zelfvertrouwen, zelfrespect, een bankdirecteur moet ook heel creatief kunnen denken. Maakt je flexibel, lijkt mij een belangrijke eigenschap voor de rest van je leven!

Meer Lucebert……….

 

November 13th, 2014

Giles Miller: Christmas trees/ Kerstbomen

Gilles Miller: London-based design practice, Giles Miller Studio, specialises in the development of truly innovative surface and interior design project, more……

Hij werkt oa met karton en maakt prachtige kunstwerken, hieronder wat alternatieve kerstbomen, super!
He uses cardboard to make these alternative christmas trees, super!