April 28th, 2016

Hoe schilder ik: Handen


Javier Arizabalo, olieverf.
Handen schilderen is een pittige klus, wat Javier doet is natuurlijk ontzettend knap, zo realistisch. Het gebruik van een anatomische hand (Hornbach) maakt het oefenen een mooie uitdaging. Jij bent de baas over het model en de hand staat/ligt gewoon lekker stil;)

In de video hieronder zie je hoe je schematisch kunt werken, hij maakt een verdeling in hoekige vormen, hij dat noemt doosjes. Maar het werkt wel zo, je moet weten waar de gewrichten zitten. Eerst moet de basis kloppen (anatomisch) en dan maak je de hand steeds realistischer door schaduw en licht aan te brengen. Op de tweede foto zie je mijn studie van handen en armen met olieverf. Heerlijk om te doen. Meer over: Hoe teken ik, kijk hier. Of meer over: Hoe schilder ik, kijk hier.

April 27th, 2016

Moederdag: Strandtas & T shirt


Voorbeeld hierboven komt van deze site
Deze strandtas is erg gemakkelijk te maken en zo leuk voor Moederdag, het enige wat je nodig hebt is een oud t shirt en een schaar. Eventueel gebruik je kralen zoals je in de video hieronder ziet, maakt het wel iets feestelijker voor mama. Uiteraard moeten de kralen een beetje groot zijn, daarom denk ik aan ringen of moeren van de bouwmarkt of even in het hok van de conciërge snuffelen;). Andere optie is een extra ‘lint’ van het t shirt van een klasgenoot eraan te knopen. De kinderen kunnen eindeloos experimenteren daar komt vaak meer uit dan wij (leerkrachten) kunnen bedenken. In deze voorbeelden zie je t shirts zonder print maar met print geeft ook een mooi effect. Gebruik je een kindershirt dan wordt de tas wat kleiner.

Meer Moederdag/ More Mothersday…

April 26th, 2016

Moderne Kunst: Paul Klee & Kleuren mengen


Groep 8 van SBO De Wissel, heeft zich verdiept in het werk van Paul Klee. De kinderen hebben het werk van Klee goed bekeken.Met name zijn schilderijen, tijdens zijn verblijf in Tunesië in 1914. Prachtige kleuren in heel veel tinten.  het is een combinatie van schilderen en linosnede geworden.

Klee, Tunesië

De portretten zijn een onderdeel van de schoolbrede installatie. Samen vormen zij, letterlijk en figuurlijk, een rode draad door de hele school (AudioVisuele Vorming). Geïnspireerd op een portret van Klee. Meer over dit thema ‘Uit de kunst’/ Moderne kunst, kijk hier…

Klee, portret

April 25th, 2016

Knutselen: Vogelhuisje & RecycleArt


Gemakkelijk, goedkoop en duurzaam. Het vogelhuisje is gemaakt van een melkpak, ik zag hem op deze site van Little peanut.

Werkwijze:
Knip het melkpak open, maak een gaatje voor het stokje en prik de gaatjes bovenin voor het touwtje. Het pak beschilderen, voor mooi resultaat (dekkend) gebruik acrylverf. Koop de primaire kleuren en wit, laat de kinderen zelf mengen. Dit vogelhuisje is in banen geschilderd, voor zo’n strak effect (met kinderen) werk je met schilderstape. Beplak het dak met takjes (hobbylijm (sterke lijm) of houtlijm). Koop een rol (Hema) transparant inpakfolie, knip voor ieder kind een stuk van 20x20cm. Hier doen de kinderen een paar eetlepels vogelzaad in en knopen dit dicht met een mooi lintje. Met kaartje (label vogel) en een persoonlijke boodschap  is het cadeau klaar voor mama of papa.

Meer vogelhuisjes, kijk hier….
Meer Moederdag/ More Mothersday…
Meer Vaderdag/More Fathersday…

April 23rd, 2016

Moderne Kunst: Keith Haring & Stileren

Haring spreekt alle kinderen onmiddellijk aan met zijn gestileerde cartoonachtige figuren, maar hoe krijg je dat op papier. Daar hebben de kinderen van de groepen 6 en 7 zich in verdiept. De opdracht was om poppetjes te maken en beweging. Uiteraard hadden wij daar prima modellen voor, de kinderen zelf stonden om beurten voor de klas maar ook de leerkrachten mochten poseren.

Zij hebben hun portretfoto bewerkt met de computer om een cartoon effect te krijgen, dat was dikke pret! De portretten zijn een onderdeel van de schoolbrede installatie. Samen vormen zij, letterlijk en figuurlijk, een rode draad door de hele school (AudioVisuele Vorming). Meer over dit thema ‘Uit de kunst’/ Moderne kunst, kijk hier… Meer Keith Haring, kijk hier….

April 22nd, 2016

Moederdag: Haarband & Oud T-shirt


Super cadeautje voor mama, voor de zomer of in bad (maskertje erbij). Heel erg makkelijk, snel en goedkoop.
Benodigdheden: oude t-shirts of hemdjes, geen kindermaat en scharen.

Bron: naomiupton.blogspot.nl

  1. knip eerst de zoom aan de onderkant van het shirt eraf
  2. knip nu ongeveer 20 cm brede band van de onderkant van het shirt. Handig om het shirt nog een keer dubbel te vouwen in de lengte
  3. trek de band in een lus, acht vorm, even proberen en dan lukt het de kinderen wel, zie video
  4. de haarband is nu klaar


Hier een instructie voor het digibord

    • wil je de kinderen ruimte geven voor hun fantasie, laat ze van een ander shirt (restant van een klasgenoot) een bloem maken, vastplakken met textiellijm of vastnaaien. Oude knopen of kralen zijn perfect hierbij. Bij de Hema verkopen ze kant en klare vilten bloemetjes €1.95 en textiellijm €4.50 .

      Let op: zorg ervoor dat het t-shirt niet aan één kant een print heeft en de andere kant wit is. Dit begreep ik na de eerste haarband;), zie foto´s hierboven. Dus het handigste zijn gewoon effen shirts of met patroon maar dat moet dan te zien zijn op de achterkant van de stof. Goedkope tricot met patroon heeft meestal een print aan één kant. Betere tricot is met gekleurd draad gebreid dus dan zie je ook aan de achterkant een patroon.
      Meer Moederdag kijk hier…

      April 20th, 2016

      Moderne Kunst: Picasso & Afdruktechniek


      Dit zijn de prachtige 3D portretten van de kinderen van gr 3 en 4. De kinderen hebben naar het werk van Picasso (zie eerdere post voor inspiratiebron) gekeken. Ik heb nog even het liedje gezongen ‘ik ben zo blij …dat mijn neus van voren zit en niet opzij’. Bij Picasso weet je het maar nooit,  waar hij jouw neus tekent of hoeveel ogen hij jou geeft. Na de kennismaking met kubisme mochten zij zelf een gezicht ontwerpen. Vervolgens hebben zij dit ontwerp met een monoprint (afdruktechniek) uitgewerkt. De laatste klus was het in elkaar zetten van de portretten en dat was een heel leuk klusje samen met hulpouders. Nog hartelijk dank ouders!!

      Van alle kinderen van de school is een portretfoto gemaakt en iedere groep heeft ze bewerkt (geschilderd of op de PC) naar hun ‘Kunstenaar’. De gezichten van deze groepen (incl. de leerkrachten) zijn kubistisch geworden. De portretten zijn een onderdeel van de schoolbrede installatie. Samen vormen zij, letterlijk en figuurlijk, een rode draad door de hele school (AudioVisuele Vorming).

      Vanaf 12 u. vandaag bent u welkom om  de expositie ‘Uit De Kunst’ op De wissel in Uitgeest, te bewonderen. Meer over dit thema ‘Uit de kunst’/ Moderne kunst, kijk hier…

      April 19th, 2016

      Moderne Kunst: Corneille & Kleuters


      De kinderen van OBS De Wissel hebben heerlijk kunnen spelen met primaire kleuren en alles wat textuur kan maken. De hele school werkt vanuit het thema: Moderne Kunst, per groep een andere kunststroming en kunstenaar. De kunstenaars geven mij inspiratie genoeg om lessen te maken volgens de leerlijn van afdruktechnieken.

      De groepen 1 en 2 hebben deze prachtige vogels gemaakt, ik ben heel trots op de kinderen!! Dat wordt een mooie expositie as woensdag 20 april 2016, kom gerust even een kijkje nemen vanaf 12u is iedereen welkom bij De Wissel. Meer over dit thema ‘Uit de kunst’/ Moderne kunst, kijk hier…

      April 15th, 2016

      Hoe teken ik: Plooien

      Het tekenen en schilderen van plooien is een pittige klus. Het spel van holling & bolling en licht & schaduw. Heerlijk om mee te oefenen. Hieronder zie je twee mooie voorbeelden van Jopie Huisman en Rembrandt. Hoe schilderden zij plooien in kleding.

      Jopie Huisman: Roodbaaien hemd, 1975 Het werk van Jopie raak ik nooit op uitgekeken, ik ontdek iedere keer wat nieuws. De textuur van het onderwerp is zeer realistisch, hij maakte daar een hele studie van. Hij bleef zichzelf uitdagen om het nog realistischer te kunnen schilderen. Hij begreep zo goed hoe plooien moeten worden opgebouwd. Hij werkte de plooien uit met olieverf, daarmee maak je prachtige overgangen van licht en donker. Een goede oefening zie je in de video onderaan de post. Wat lekker werkt voor zo’n schets is houtskool met kneedgum.

      Rembrandt van Rijn, Jan Six, 1654. Met losse penseelstreken.
      Meer over: Hoe teken ik, kijk hier. Of meer over: Hoe schilder ik, kijk hier.

      How to Draw Clothes – Shading Cloth and Folds

      April 13th, 2016

      Moderne Kunst: Haring & Klee


      De kinderen hebben de achtergrondjes geschilderd voor hun Keith Haring schilderij. De groepen 5 en 7  van OBS De Wissel/Uitgeest bekeken het werk van Keith Haring. Gestileerde grappige figuren die hij met heldere kleuren uitwerkte, dit spreekt alle kinderen aan. In de volgende les maken zij de voorgrond, bewegende figuren. Ik ben heel benieuwd naar het eindresultaat! Meer Keith Haring, kijk hier. Kijk ook op deze interactieve site, een nalatenschap van Keith Haring, gaaf om zelfstandig mee te werken (voor jong en oud;).

      De kinderen van gr 8 verdiepen zich binnen de moderne kunst in het werk van Paul Klee. Ook zij hebben de achtergrondjes gemaakt en het ziet er nu al gaaf uit. Nu nog de sfeer van Tunesië aanbrengen met hun linosnede. Meer Paul Klee, kijk hier.


      Meer over dit thema ‘Uit de kunst’/ Moderne kunst, kijk hier…