Archive for ‘Kunstenaars’

January 28th, 2015

Gr. 1/2 Kleding aan de waslijn/klei Jopie Huisman

Geïnspireerd door het mooie schilderij van Jopie Huisman: ‘Roodbaaien hemd’ (1975 olieverf op linnen), hebben de kleuters zelf een mooi kledingstuk gemaakt. Met klei kun je eindeloos spelen en dat hebben zij dan ook gedaan. Voor de een werd het een overhemd, veel meisjes kozen voor een jurk en natuurlijk was het t-shirt ook heel populair. De kledingstukken werden op tegels geplakt, voorzien van naam, waslijn en natuurlijk de wasknijpers. De kinderen waren ontzettend trots op hun kunstwerk. Meer Jopie Huisman…...

January 24th, 2015

Groepen 7/8: Jeans van klei/ Jopie Huisman

De kinderen bekeken de filmpjes over de geschiedenis van de spijkerbroek en hoe de broek in elkaar wordt gezet. Ze vonden het geweldig interessant om te zien hoe een spijkerbroek/jeans in elkaar zit (wordt gezet). Hele leuke les met enthousiaste leerlingen, elk kind maakte zijn/haar eigen jeans. Opmerkingen van: oh, ja zo is hij net echt’, ‘ik wist niet dat er zoveel stiksels op zaten’. Het is echt heel fijn om de tijd te hebben, om samen met de kinderen een broek te bestuderen, zien dat het om geweven stof gaat en goed kunnen voelen hoe je met klei kunt werken. Meer Jopie Huisman…...

January 23rd, 2015

Groep 3 maakt een monotype achtergrond/ Jopie Huisman

De kinderen van gr 3 hebben als subthema: vervoer. Vorige week hebben zij de handkar van Jopie Huisman van klei gemaakt en nu gaan we over naar een afdruktechniek (volgens de leerlijn). De kinderen maken een straat met huizen en oude auto’s, de groepsleerkracht legt de link tussen de handkar en de opkomst van de auto.

Kinderen ervaren het afdrukken bijna altijd als toveren, het kan bijna nooit misgaan. Deze lessen geven altijd verwondering en een succeservaring voor het kind en dat vind ik naast het leren van technieken, werken met materialen en verdiepen in het werk van een kunstenaar, net zo belangrijk! Meer Jopie Huisman…...

January 22nd, 2015

Gr 5: ‘Hoeden”van Jopie Huisman/ Klei

Groep 5 van basisschool De Boswaid, is ook druk bezig met het werk van Jopie Huisman. Zij hebben kennisgemaakt met  Jopie dmv. achtergrondinfo over wie hij was, voddenboer en schilder (realistisch) en hoe hij leefde. Zijn schilderij ”Hoeden” (1978) was de inspiratiebron voor deze les. De kinderen hebben verschillende soorten hoeden bekeken (leuk filmpje over hoeden in Parijs). Daarna mochten zij kiezen wat voor een hoed of pet zij wilden maken. Het werden veel petten, dat was zeer herkenbaar. Na het drogen en bakken worden ze beschilderd met acrylverf. Meer Jopie Huisman…...

Jopie Huisman werkt drie maanden aan “De Hoeden”.

January 20th, 2015

Jopie Huisman en een handkar van klei/OB

De kinderen hebben na het zien van de filmpjes over Jopie Huisman de voddenboer (en straatventers) nu zelf een handkar gemaakt. De kinderen hebben keihard gewerkt en als zij tijd over hadden mochten zij vodden, voor in de kar maken. Wat zit er in de kar van een voddenboer, jute zakken met oude kleding maar ook losse kledingstukken. Meer Jopie Huisman…...

January 1st, 2015

Het overzicht van De KunstKoets 2014.

Het was een prachtig jaar voor De KunstKoets, mooie ervaringen, fijne samenwerking met scholen, sponsoren en allerlei instellingen. De verwondering op de gezichten van de kinderen is mij goud waard. Een kunstwerk kunnen uitwerken en exposeren is een succeservaring voor de kinderen. Technieken, materialen, kunstgeschiedenis enz. Alles kwam langs en werd gretig opgepakt door de leerlingen. Soms was ik ook verbaasd hoeveel moois uit hun handen en brein kwam. Het perspectief van het kind is zo inspirerend!

November 17th, 2014

Opening expositie Lucebert in museum Kranenburgh

Gisteren wat ik bij de opening van de expositie: Lucebert thuis in Bergen. Na heel veel lezen over Lucebert, filmpjes bekeken zag ik nu heel veel van zijn werk in dit museum. Fleurige schilderijen met prachtige kleurencombinaties, dan moet je weten dat Lucebert kleurenblind was;).

Hier een kijkje in zijn nagebouwde atelier. Daar zat Han Bennink de jazzdrummer, percussionist, beeldend kunstenaar en vriend Lucebert.

Met De KunstKoets heb ik 10 weken gewerkt aan het kunstproject Lucebert, voor de Lucebertschool in Bergen. Meer Lucebert….

November 16th, 2014

Lucebert: het 99- luik is af

Het 99- luik is gemaakt door alle kinderen van de Lucebertschool. Zij hebben kennis gemaakt met het abstract expressionisme en vanuit deze kunststroming hebben zij gewerkt. Met de hele groep het ontwerp maken, op het doek schetsen en dan heerlijk schilderen. Als alles geschilderd is werk ik het af, zodat het een geheel wordt. De architectuur en inrichting van deze school is zeer modern en de gekleurde muren zijn perfect voor dit 99-luik. Vanaf maandag te zien op school met nog meer prachtige kunstwerken.
Meer over De KunstKoets en dit Lucebertproject………

November 15th, 2014

Expo van Lucebert schoolproject.

Het Lucebert Kunstproject aan de Lucebertschool is af. De Kinderen hebben 10 weken met De KunstKoets, hard gewerkt aan hun prachtige kunstwerken. Alle kinderen hebben aan een klei/keramiek- en een teken/schildersopdracht gewerkt. Het werk is te zien op twee locaties, deels te zien in de bibliotheek van Bergen NH,van 15/11-2/12 . Op de Lucebertschool is ook een expositie, hier kunt u kijken van 17/11-2/12, onder schooltijden.

Met De KunstKoets rijd ik langs meerdere scholen. Dit was dus het Lucebertproject waar ik vanaf juni aan heb gewerkt. Het opzetten van een schoolbreed project vergt veel tijd. Ik stileer de lessen naar het ‘Klokhuis-niveau’. Wat De KunstKoets uniek maakt is dat er wordt gewerkt vanuit het kind en het onderwijs. Lessen/ thema’s moeten aantrekkelijk en uitdagend zijn. Passend bij de belevingswereld van het kind en deze tijd.  Met dit in mijn achterhoofd probeer ik dit om te zetten naar lessen Beeldende Vorming( BeVo), waarbij ik werk volgens de leerlijn PO. De |leerlijn voor BeVo vind ik op dit moment een groot gemis op basisscholen. ‘Cito<>Picasso’. Kennis is belangrijk, handvatten bieden om hun creativiteit vorm te geven zijn net zo belangrijk.

BeVo is niet perse een opstap naar een kunstenaars carrière, het is belangrijk dat kinderen probleemoplossend kunnen werken. Dat zij zich kunnen inleven in een ander (wat bedoelde de kunstenaar met zijn werk). Exposeren maakt je kwetsbaar, dat is eng. Kinderen die vaker exposeren gaan ook heel anders naar een museum, hebben meer respect voor het werk van de kunstenaar. Kennismaken met allerlei kunstenaars en kunststroming, cultureel erfgoed enz. Creatief kunnen denken is een groot talent, geeft zelfvertrouwen, zelfrespect, een bankdirecteur moet ook heel creatief kunnen denken. Maakt je flexibel, lijkt mij een belangrijke eigenschap voor de rest van je leven!

Meer Lucebert……….

 

October 29th, 2014

Lucebert: een 99-luik schilderen.

Leerlingen van de Lucebertschool, schilderen de achtergrond voor het 99-luik, eigenlijk is het een 3x 33 luik;). Per leerling één doekje. Kinderen vinden het altijd prachtig om met kleine verfrollertjes te mogen werken. Juf ook, want het gaat lekker snel. Elke groep maakt een ontwerp, deze ontwerpen worden verdeeld over de 3×33-luiken. Meer Lucebert….