Archive for ‘Overlapping’

February 16th, 2015

EXPO: Jopie Huisman project @DeBoswaid

Momenteel is de expo over het werk van Jopie Huisman te zien in De Boswaidschool/ Egmond a/d Hoef. Alle groepen hebben kennisgemaakt met zijn werk zie eerdere posts.

Voor mij is dit project nu afgerond en ga ik met De KunstKoets verder naar een andere basisschool. Nu hard werken aan de voorbereidingen voor project over Zuid Korea en De Rijp, lesvoorbeelden, roosters, lesformulieren, materialen checken/uitproberen en dan gaan we in galop;)

February 11th, 2015

Het Gr 3: monotype & Jopie Huisman²

De kunstwerken van gr 3 zijn klaar voor de expo morgen in De Boswaidschool. Alle groepen hebben lessen in afdruktechniek en klei/keramiektechniek gehad. Ze  zijn erg trots op hun werk (juf ook;). Vanaf 15.15u start de expositie over Jopie Huisman en techniek.

Het subthema voor gr 3 is vervoer. Daarom hebben de kinderen een afdruk gemaakt van een straatje. Zij maakten 2 stempels gemaakt van huizen, een monumentaal pand uit hun dorp (Egmond aan de Hoef) en een van hun eigen huis. Verder zie je een oude VW Kever, tractor en de kat mocht ook niet ontbreken. Meer Jopie Huisman…...

January 23rd, 2015

Groep 3 maakt een monotype achtergrond/ Jopie Huisman

De kinderen van gr 3 hebben als subthema: vervoer. Vorige week hebben zij de handkar van Jopie Huisman van klei gemaakt en nu gaan we over naar een afdruktechniek (volgens de leerlijn). De kinderen maken een straat met huizen en oude auto’s, de groepsleerkracht legt de link tussen de handkar en de opkomst van de auto.

Kinderen ervaren het afdrukken bijna altijd als toveren, het kan bijna nooit misgaan. Deze lessen geven altijd verwondering en een succeservaring voor het kind en dat vind ik naast het leren van technieken, werken met materialen en verdiepen in het werk van een kunstenaar, net zo belangrijk! Meer Jopie Huisman…...

January 1st, 2015

Het overzicht van De KunstKoets 2014.

Het was een prachtig jaar voor De KunstKoets, mooie ervaringen, fijne samenwerking met scholen, sponsoren en allerlei instellingen. De verwondering op de gezichten van de kinderen is mij goud waard. Een kunstwerk kunnen uitwerken en exposeren is een succeservaring voor de kinderen. Technieken, materialen, kunstgeschiedenis enz. Alles kwam langs en werd gretig opgepakt door de leerlingen. Soms was ik ook verbaasd hoeveel moois uit hun handen en brein kwam. Het perspectief van het kind is zo inspirerend!

November 15th, 2014

Expo van Lucebert schoolproject.

Het Lucebert Kunstproject aan de Lucebertschool is af. De Kinderen hebben 10 weken met De KunstKoets, hard gewerkt aan hun prachtige kunstwerken. Alle kinderen hebben aan een klei/keramiek- en een teken/schildersopdracht gewerkt. Het werk is te zien op twee locaties, deels te zien in de bibliotheek van Bergen NH,van 15/11-2/12 . Op de Lucebertschool is ook een expositie, hier kunt u kijken van 17/11-2/12, onder schooltijden.

Met De KunstKoets rijd ik langs meerdere scholen. Dit was dus het Lucebertproject waar ik vanaf juni aan heb gewerkt. Het opzetten van een schoolbreed project vergt veel tijd. Ik stileer de lessen naar het ‘Klokhuis-niveau’. Wat De KunstKoets uniek maakt is dat er wordt gewerkt vanuit het kind en het onderwijs. Lessen/ thema’s moeten aantrekkelijk en uitdagend zijn. Passend bij de belevingswereld van het kind en deze tijd.  Met dit in mijn achterhoofd probeer ik dit om te zetten naar lessen Beeldende Vorming( BeVo), waarbij ik werk volgens de leerlijn PO. De |leerlijn voor BeVo vind ik op dit moment een groot gemis op basisscholen. ‘Cito<>Picasso’. Kennis is belangrijk, handvatten bieden om hun creativiteit vorm te geven zijn net zo belangrijk.

BeVo is niet perse een opstap naar een kunstenaars carrière, het is belangrijk dat kinderen probleemoplossend kunnen werken. Dat zij zich kunnen inleven in een ander (wat bedoelde de kunstenaar met zijn werk). Exposeren maakt je kwetsbaar, dat is eng. Kinderen die vaker exposeren gaan ook heel anders naar een museum, hebben meer respect voor het werk van de kunstenaar. Kennismaken met allerlei kunstenaars en kunststroming, cultureel erfgoed enz. Creatief kunnen denken is een groot talent, geeft zelfvertrouwen, zelfrespect, een bankdirecteur moet ook heel creatief kunnen denken. Maakt je flexibel, lijkt mij een belangrijke eigenschap voor de rest van je leven!

Meer Lucebert……….

 

November 9th, 2014

Kerst & schoolbordkrijt/ Xmas & chalk pastel

1.  Chalk Cityscape: You really can’t go wrong with bright, blended chalk pastel on black construction paper…….. (bron: Teaching Rocks)

Bekijk de vorm van allerlei huisjes bv van een dorp, dat zijn huisjes, schoolgebouwen (jouw school), kerken enz. Huisjes/ gebouwen tekenen, uitknippen en op zwart papier leggen. Goed vasthouden en met een gekleurd schoolbordkrijtje (of pastelkrijt) op het huisje krijten (platte kant, zijkant van het krijt). Nu vanuit het huisje gaan vegen zodat de contouren op het zwarte papier komen. Ander onderwerp dan huisjes kunnen zijn: kerstbomen in verschillende vormen en maten, kerstballen, kerstengeltjes, kerstklokjes. Het moeten duidelijk herkenbare vormen zijn. In dit voorbeeld zie je dat er later is gewerkt met wit voor de raampjes en om de maan te accentueren. Dit kun je doen met witte oilpastel (Panda, Wasco) of met witte plakkaatverf. Laat de huisjes overlappen, dan zijn de lesdoelen: overlapping, afsnijding en mengen (dit zal hier en daar een mengkleur opleveren).

2. I had never tried dipping chalk in buttermilk before. Now, I’m hooked! As I drew, the chalks became creamy and I felt like I was painting…….. (bron: Carle Museum).

Met gekleurd schoolbordkrijt (pastelkrijt) gedoopt in karnemelk, op zwart papier. laat de kinderen allerlei kerstballen tekenen en versieren met mooie patronen. lesdoelen: ritme en herhaling, overlapping, afsnijding, mengen van kleuren en vormen.

3. My kids love to express themselves and create their own art.  So I decided to……… (bron: Keep Calm and Craft On).

Gewoon lekker vrij een grote kerstboom maken met allerlei kleurtjes, of een engeltje. Geef de kinderen de opdracht dat de boom of de engel niet helemaal op het papier past. Lesdoelen: afsnijding en techniek van pastelkrijt. Lijkt me ook heel erg mooi als groepswerk, dat kan van OB tot de BB.

Schoolbordkrijt / pastelkrijt fixeer je met goedkope haarlak!! Anders blijft het afgeven;)

Meer Kerst- lesideeën…..

More Christmas lesson ideas…..

 

October 11th, 2014

Eindresultaat van schoolbreed kunstproject! #KBW

Met de creatieve hulp van een ouder en gr 8 hebben wij gisteren de expositie van de Van Reenenschool ingericht. Het KinderKunstMuseum van de Van Reenenschool is geopend van 17 okt t/m 26 okt) tijdens de Kunst10daagse van Bergen NH.

In de zomervakantie begonnen mijn voorbereidingen al, hoe bouw ik de leerlijn om naar dit thema: ‘Feest’. Dat vind ik altijd heerlijk om te doen, ideetjes, technieken en materialen combineren, uitproberen. Daarna is het echt tijd om te gaan werken met de kinderen, dan heb ik genoeg zitten plannen achter mijn PC, roosters, materialen bestellen enz.

Het mooiste is dan natuurlijk dat ik zie dat de kinderen genieten tijdens de les. Daarna evalueren, wat liep lekker, wat kan beter enz. Soms pakt iets veel beter uit dan ik ooit had kunnen bedenken en soms valt het tegen. Ik probeer altijd een uitdagende opdracht te vinden en te kijken door de ogen van een kind. Als ik creatief bezig ben word ik weer een kind, dus dat is niet altijd erg moeilijk voor mij. Lekker spelen met kleuren, vormen, materialen en een nieuwe techniek onder de knie krijgen.

October 10th, 2014

Blow up van snoep, groep7 #KBW

Maak een blow up van snoep, in dit geval dus Engelse drop. Dit was de opdracht bij het thema Feest /Kinderenboekenweek. De kinderen van gr 7 hebben mooi composities gemaakt van een paar snoepjes en dan heel groot schetsen. Heerlijke les en de kinderen vonden het natuurlijk ook een lekkere les, want waar snoep is…..is het feest!

In het echt zijn de kleuren heel helder, de iPad wilde niet meewerken;)

October 7th, 2014

Kinderboekenweek, feest en een blow up van snoep

Groep 7: schetsten met Engelse drop, daarna uitwerken met pastelkrijt. Belangrijk voor kinderen om groot te durven werken, ik merk aan de reacties dat zij dit heel erg leuk vinden. Nog wat kunstwerken van de Van Reenenschool afwerken en dan is alles klaar voor de Kunst10daagse van Bergen (16-26 okt).

June 23rd, 2014

KunstKoffers in de etalages van Castricum!

De KunstKoffers waar de kinderen zo hard aan gewerkt hebben zijn af. Het grootste deel staat/ hangt in de etalage. De laatste koffers zetten de winkeliers vandaag in hun etalage. Voor de kinderen is het nu spannend om te kijken waar hun werk tentoongesteld staat maar natuurlijk ook om te kijken of zij een prijs hebben gewonnen, Spannend!! Prijzen liggen hier op mijn bureau klaar, lekker pannenkoeken eten met de geïnterviewde bejaarde. Negen prijzen van Johanna’s Hof, strandpaviljoen Zeezicht en Wier&ga, worden zondag uitgedeeld!!  Klik hier voor oudere post, thema: reizen.