Archive for ‘lesideeën’

March 28th, 2016

Natuur: Water & Tie-Dye³


Wat worden ze mooi (al zeg ik het zelf;) de kleuren zijn zo goed helder gebleven. Volgende week maken de kinderen van gr 4 hun t shirt af met nog één detail, nl er moeten nog vissen op. Ze zijn al getekend en uitgeknipt, dat wordt de finishing touch. Lijkt mij toch echt wel gaaf om dit een keer voor Moederdag te maken! Meer over het thema ‘Natuur’, kijk hier…. Ook een leuk idee voor Moederdag Meer Moederdag kijk hier…

March 24th, 2016

Natuur: Water & Tie-Dye²



Groep 4 van De Boswaid is gestart met de 1e les Tie- Dye. Tijdens de introductie hebben we het gehad over water in jouw omgeving. Douchen, drinkwater, afwassen, sloten, de zee, en regen. Na deze korte discussie, werd het tijd om te  ’elastieken’ en dat is best nog een lastig klusje. Maar het waren doorzetters want ze vonden het veel te leuk. Textiele werkvormen is ook gaaf voor kinderen, meestal is het toegepaste kunst, draagbaar en functioneel. De volgende les werken ze met een andere kleurencombinatie. De laatste les is voor een mooie afwerking met vissen. Meer over het thema ‘Natuur’, kijk hier…. Ook een leuk idee voor Moederdag Meer Moederdag kijk hier…

March 13th, 2016

Natuur: Vuur & T-shirts bedrukken


Voor het thema ‘Natuur’  werk ik met groep 7/8 van (De Boswaidschool) vanuit het subthema/element, ‘Vuur’. De grootste moeilijkheid is om het t-shirt schoon te houden. Het is sowieso al moeilijk om een afdruk netjes op papier te krijgen, maar in dit geval is het nog iets ingewikkelder omdat de ondergrond rekbaar is.

Deze week hebben zij hun ontwerp en de eerste lino afdruk gemaakt. Zij ontwerpen een gestileerde tekening van vlammen. Het gaat dus om stileren en hoe dit in de reclamewereld wordt gebruikt voor logo’s, maar ook voor tatoeages.


De handpers is te klein dus dan maar op de grond werken, lekker stampen werkt altijd;). Een t-shirt (hemdje) voor Moederdag/ Vaderdag bedrukken, lijkt me ook een mooie uitdaging. Gaaf, om te werken met een grafisch ontwerp en dan afdrukken, heel persoonlijk.
Meer over het thema ‘Natuur’, kijk hier….
Hieronder zie je hoe men met de techniek van zeefdruk, textiel bedrukt.

December 16th, 2015

Kerstmis: Bomen & Knutselen

Deze prachtige abstracte kerstbomen hieronder, vond ik zo gaaf. Lekker verfrissend en grappig. Ik schilder graag realistisch maar af en toe kan ik mij heerlijk uitleven bij het abstraheren van onderwerpen. De foto vond ik ergens op internet, het is een schoolproject (Amerika) maar ik kan de bron helaas niet meer achterhalen.

Om net zo abstract te werken zoals op de foto heb ik gekozen voor een kleine variant. De boom kun je neerzetten of als versiering ophangen. Print hem uit op stevig A3 papier voor een grotere versie.
Benodigdheden: 5x PDF kerstboom (download hier: kerstboom.miekerozing.nl) op stevig wit papier (160 grams), potlood/ gum, waterverf, penselen, zwarte watervaste stift, lijm, glitter-haarlak en eventueel een haakje/touwtje.

Werkwijze:

  • teken lijnen en ballen op de 5 kerstbomen
  • schilder met waterverf
  • na het drogen, werk alle lijnen bij met zw stift en geef eventueel nog wat accenten.
  • uitknippen, in de lengte dubbelvouwen en plak iedere keer 1 helft van de 5 kerstbomen tegen de volgende. De laatste plak je aan de eerst vast en klaar is de boom.
  • voor de finishing touch,  heb ik de boom (buiten) ingespoten met glitter-haarlak (Etos, Kruidvat).
  • Meer kerst,  kijk hier ……

    October 12th, 2015

    Sint Maarten: Lampion & Kleuren mengen


    Deze lampion heb ik gemaakt nadat ik een filmpje zag, zie hieronder. Je hoeft geen Italiaans te verstaan om de instructie te begrijpen. Het is een heel simpel vouw en knip werkje. Zoals hij het maakt is het prima als binnendecoratie maar te slap voor buiten. Dus heb ik het aangepast voor Sint Maarten. Lesdoel is kleuren mengen past mooi bij het thema van de KinderBoekenWeek 2015: ‘raar maar waar’.

    Sterker betekent een goed papiersoort: aquarelpapier 200 grams, niet dikker. Wat nu zo fijn is aan dit papier dat het redelijk nat mag worden. Maak de 2 stukken aquarelpapier iets nat, even onder de kraan en met een handdoek deppen (dit knipt makkelijker voor de kinderen).Vouw en knip deze zoals in het filmpje onderaan de post. Aan één kant maak je in het midden een opening, dus middelste vierkantje knip je eruit.

    Kleuren mengen op het natte papier zorgt ervoor dat ze mooi naar elkaar overlopen. Bovendien is de ecoline flink verdunt met water dus laat de kinderen op kranten of plastic werken. Binnen en buitenkant van de lampion is nu geschilderd en droog. Aan de bovenrand in de 2 hoeken (tegenover elkaar) plak een stukje tape (versteviging) en prik met prikpen een gaatje voor het ijzerdraadje.

    Onder en bovenkant van de lampion in de hoeken aan elkaar vastnieten. Trek en rek de vouwen en openingen iets op en klaar is de lampion.

    Variant: neem een kleine petfles, prik gaatjes aan de bovenkant en steek hier het ijzerdraad door. Beschilder (acrylverf of plakkaat) of beplak (vliegerpapier in één kleur, anders wordt het te druk).

    Steek de fles door de bovenopening en niet de onder en bovenkant aan elkaar. Dit geeft uiteraard mooi gekleurd licht.

    Benodigdheden:

    • aquarelpapier per kind 2 vel van 20×20 cm
    • 3 kleuren ecoline (1/3) in potjes vermengd met water (2/3)
    • dikke kwasten, per kleur in pot houden
    • ijzerdraad, bindgaren (is dun en kun je met gewone schaar knippen)
    • schaar, niettang, plakband, prikpen
    • eventueel, petfles, acrylverf of plakkaatverf

    Meer lampionnen, Sint Maarten, kijk hier….
    Meer over kleuren mengen, kijk hier…
    Hier het filmpje met werkwijze:

    October 3rd, 2015

    Reis om de wereld: Aboriginals & Totempalen





    De Aboriginals hebben veel overeenkomsten met de Indianen. Hun hutten en tenten lijken heel veel op elkaar. Maar een totempaal kennen de Aboriginals ook. Een totem geeft aan bij welke stam je hoort. De totem is opgebouwd uit symbolen van dieren en wezens. Deze totempalen zijn gemaakt door gr 7/8. Dat zij moesten werken met een holle vorm, was een pittige opdracht. Probleemoplossend leren;).
    Meer ‘Reis om de wereld’, kijk hier… Meer Australië /Aboriginals, kijk hier….

    September 27th, 2015

    Middeleeuwen: Oud Hollands & Boeken

    Hebban olla vogala nestas hagunnan hinase hic anda thu, wat unbidan we nu?
    Dit is een Nederlandse zin, ook al is hij op het eerste gezicht nauwelijks meer te begrijpen. Het is dan ook zo ongeveer het vroegste Nederlands dat we kennen, zo’n duizend jaar oud. Letterlijk staat er: Hebben alle vogels nesten begonnen behalve ik en jij; wat wachten we nu, oftewel: ‘Alle vogels zijn al aan het nestelen, behalve jij en ik; waar wachten we nog op?’ Het zijn waarschijnlijk twee regels uit een liefdesliedje; de oudste Nederlandstalige lovesong, zou je kunnen zeggen. Deze regels werden omstreeks het jaar 1100 als pennenproef neergeschreven (bron:entoen.nu). Meer…………
    De Canonclip voor groep 5/6:

    De Canonclip voor groep 7/8:

    De Canonclip voor het voortgezet onderwijs:

    Hieronder zie je een vertelplaat, klik hier voor de interactieve versie.
    Kijk ook bij deze post over monniken en handgeschreven boeken (manuscript) met een lesidee voor de prachtige beginletters (gehistoriseerde initiaal).
    src=”http://miekerozing.nl/wp-content/uploads/hebbanollavogala-euverman.jpg” alt=”" width=”614″ height=”461″ />
    Rijksmuseum: Middeleeuwse krabbels en krullen, workshop voor het primair onderwijs.

    Meer over het thema: de Middeleeuwen, kijk hier…..

    September 15th, 2015

    Reis om de wereld: Indianen & Kleuters

    De kleuters van de Lucebertschool hebben prachtige tipi’s gemaakt. In het thema ‘Reis om de wereld’ zijn zij op bezoek bij de Indianen. het werken met klei vinden bijna alle kinderen lekker om te doen. sommige kinderen vinden het een beetje vies als zij het voor de eerste keer voelen. Daar moeten ze even doorheen, als ik uitleg dat het gewoon water en zand is, dan is het goed. Ik werk volgens de leerlijn klei en bij deze les kwamen de vormen aan bod en ritme en herhaling (patroon/ reeks). Resultaat is nu al grappig. Na het bakken schilderen en de satéstokjes in de tipi en de tent is klaar;). Meer over Indianen, kijk hier….


    Meer over het thema ‘Reis om de wereld’, kijk hier….

    August 28th, 2015

    Middeleeuwen: Ridders & Textuur

    Deze ridders vind ik zo geweldig gemaakt! Ik zag ze op dit blog: calvertcanvas.blogspot.com van Mrs. Kamp. Zij werkt in het voortgezet onderwijs. De jongens mochten zich uitleven op ridders, eerst bestuderen en dan maken. Dit is gemaakt van stevig aluminium en bewerkt met houten gereedschap (klei-gereedschap). Super resultaat!!

    Meer over de Middeleeuwen…..

    August 26th, 2015

    Middeleeuwen: Kastelen & Schetsen

    Middeleeuwen besproken, woordspin gemaakt en filmpje bekeken (zie eerdere post) van kastelen. Toen werd het tijd om zelf een kasteel te schetsen, diepte maken was het voornaamste lesdoel.

    De eerste schets van de kastelen van gr 6. Het technisch tekenen vanuit een 1 puntsperspectief vonden de kinderen erg boeiend, soms pittig maar zeker een grote uitdaging. Opmerkingen van: ‘juf, ik kan 3D tekenen’. Daar geniet ik van dat de kinderen een wauw moment hebben. Ik zeg dan ook altijd, als je dit snapt kun je heel onderwerpen tekenen met diepte. Dit is nog maar het begin, zij hebben met mij mee getekend, stap voor stap. De volgende les passen zij de basisvorm aan, dan kunnen zij volop hun fantasie gebruiken.

    Gr 7 en 8 hebben gewerkt vanuit een 2 puntsperspectief. De kinderen waren zeer geboeid bezig, heerlijk om te zien;).

    Meer over de Middeleeuwen…..