Archive for ‘Moederdag/ Mothersday’

June 16th, 2016

Vaderdag: Visitekaartjes-houder


Omdat ik eigenlijk nooit een goede opbergplek heb voor mijn visitekaartjes kwam ik op dit idee. Het origineel is een tijdschrifthouder maar deze mini uitvoering staat  grappig op mijn werktafel. Perfect cadeau voor Vaderdag. Het allerleukste is, je drukt hem af op stevig papier en je laat de kinderen de houder versieren. Uitknippen,  plakken en klaar is het gratis cadeau. Hier kun je het PDF bestand van de visitekaarthouder downloaden (bouwplaat/free printable). Ik heb me even lekker uitgeleefd met wat stencils en spuitbussen. Staat wel bij mijn nieuwe visitekaartjes;). Uiteraard is dit ook gaaf als Moederdag cadeautje! Meer Moederdag/ More Mothersday… Meer Vaderdag/More Fathersday…

Benodigdheden:

  • stevig A4 papier wit
  • schaar
  • lijm
  • verf, stiften, kleurpotloden, stempels.
  • March 28th, 2016

    Natuur: Water & Tie-Dye³


    Wat worden ze mooi (al zeg ik het zelf;) de kleuren zijn zo goed helder gebleven. Volgende week maken de kinderen van gr 4 hun t shirt af met nog één detail, nl er moeten nog vissen op. Ze zijn al getekend en uitgeknipt, dat wordt de finishing touch. Lijkt mij toch echt wel gaaf om dit een keer voor Moederdag te maken! Meer over het thema ‘Natuur’, kijk hier…. Ook een leuk idee voor Moederdag Meer Moederdag kijk hier…

    March 24th, 2016

    Natuur: Water & Tie-Dye²



    Groep 4 van De Boswaid is gestart met de 1e les Tie- Dye. Tijdens de introductie hebben we het gehad over water in jouw omgeving. Douchen, drinkwater, afwassen, sloten, de zee, en regen. Na deze korte discussie, werd het tijd om te  ’elastieken’ en dat is best nog een lastig klusje. Maar het waren doorzetters want ze vonden het veel te leuk. Textiele werkvormen is ook gaaf voor kinderen, meestal is het toegepaste kunst, draagbaar en functioneel. De volgende les werken ze met een andere kleurencombinatie. De laatste les is voor een mooie afwerking met vissen. Meer over het thema ‘Natuur’, kijk hier…. Ook een leuk idee voor Moederdag Meer Moederdag kijk hier…

    March 13th, 2016

    Natuur: Vuur & T-shirts bedrukken


    Voor het thema ‘Natuur’  werk ik met groep 7/8 van (De Boswaidschool) vanuit het subthema/element, ‘Vuur’. De grootste moeilijkheid is om het t-shirt schoon te houden. Het is sowieso al moeilijk om een afdruk netjes op papier te krijgen, maar in dit geval is het nog iets ingewikkelder omdat de ondergrond rekbaar is.

    Deze week hebben zij hun ontwerp en de eerste lino afdruk gemaakt. Zij ontwerpen een gestileerde tekening van vlammen. Het gaat dus om stileren en hoe dit in de reclamewereld wordt gebruikt voor logo’s, maar ook voor tatoeages.


    De handpers is te klein dus dan maar op de grond werken, lekker stampen werkt altijd;). Een t-shirt (hemdje) voor Moederdag/ Vaderdag bedrukken, lijkt me ook een mooie uitdaging. Gaaf, om te werken met een grafisch ontwerp en dan afdrukken, heel persoonlijk.
    Meer over het thema ‘Natuur’, kijk hier….
    Hieronder zie je hoe men met de techniek van zeefdruk, textiel bedrukt.

    June 19th, 2015

    OB: klei-handen afgewerkt met verf

    Na het drogen en bakken van de handjes (kijk hier voor de klei-les) mochten de kinderen ze nu afwerken met acrylverf. Met mooie heldere kleuren gingen ze aan de slag. Deze fase is altijd gaaf. Al schilderend zie je de kinderen verbaasd kijken. Want de textuur/structuur werd nu nog veel duidelijker te zien en dat was natuurlijk ook de bedoeling;).

    Na het schilderen werk ik ze af met zilverpoets, zo worden ze extra feestelijk. Voor dit project zijn de handjes zijn een aandenken aan het 40 jarig bestaan van de Montessorischool in Castricum. Dit is ook  een mooi cadeau voor Vaderdag (Meer Vaderdag/More Fathersday). Dan moet je wel op tijd beginnen want de klei moet 2 weken drogen. Nu nog de expositie inrichten en dan is dit project af. #zomervakantie!!

    June 16th, 2015

    MB: Bakje van klei-handen schilderen.

    De bakjes die de kinderen (thema: Montessorischool/Castricum, 40 jarig jubileum) van hun eigen handen hebben gemaakt werden in deze les afgewerkt met acrylverf. Wil je de klei-les bekijken, klik dan hier….

    Tijdens de klei-les heeft ieder kind op zijn/haar bakje, een prachtige structuur aangebracht. Na het drogen en bakken is het nu tijd voor de afwerking. Een heel mooi werkje nl kleuren kiezen en/of mengen.

    Ik heb de kinderen uitgelegd dat zij de prachtige structuur/ textuur moeten accentueren. Dat hebben ze gedaan door in laagjes te werken. Dat is toveren want opeens komen de prachtige patronen helemaal naar boven.

    Ik werk volgens een leerlijn voor klei. Op deze manier krijgen de kinderen een goede opbouw over het materiaal, gereedschap en een uitbreiding van hun woordenschat. Deze bakjes zijn natuurlijk ook een geweldig Vaderdag of Moederdag cadeau. Je moet dan wel op tijd beginnen. Klei moet 2 weken drogen en dat mag nooit bij de kachel want dan droogt het te snel en valt alles uit elkaar!! Na het drogen nog even de oven in, zoek bij jou in de buurt een kunstenaar of workshopruimte waar je dit tegen ‘n vergoeding kunt doen. Meer Vaderdag/More Fathersday…

    June 15th, 2015

    Vaderdag: Knutselen met oude LP’s.

    Van oude LP’s , grammofoonplaten maak je super leuke Vaderdag en Moederdag cadeautjes, hieronder een paar ideetjes.
    Bron.
    Een standaard voor tijdschriften, kranten en de post. Voor het voorbeeld hieronder moet je wel wat gaatjes maken. De makkelijkste manier is met een soldeerbout. Je kunt dan de LP’s aan een plaatje hout bevestigen met spijkers. Voor een plaatje hout, vraag in de bouwmarkt of je in de afvalbak mag kijken voor school. Heb je nog wat budget over dit schooljaar dan laat je een plank (bv steigerhout) van ongeveer 20 cm breed in stukken zagen. Het hout kunnen de kinderen schilderen of bewerken met een grey of white wash in een eerdere post leg ik uit hoe je dit met plakkaatverf van school, prima kunt doen.

    Bron.
    Klik hier voor een eerdere post, daarin laat ik zien hoe je dit idee voor Vaderdag of Moederdag vakintegratief kunt gebruiken.

    Meer Vaderdag/More Fathersday…

    May 27th, 2015

    Gr 1/2: handen van klei #Vaderdag

    De KunstKoets staat geparkeerd vóór de Montessorischool in Castricum en alle kinderen werken aan hun cadeautje. Zij krijgen een aandenken voor het 40 jarig bestaan van de school. Hier zie je de les voor de BB en hier de les van de MB. De symboliek van de handen en taal (vakintegratie) heb ik voor de hele school gebruikt. Met de kleuters & peuters heb ik besproken waarom handen belangrijk zijn, wat doe je allemaal met je handen? Hoeveel vingers heb je? Hoe heten je vingers?

    Dan nog even het versje van Duimelot:
    Naar bed, naar bed, zei Duimelot.
    Eerst nog wat eten, zei Likkepot.
    Waar kan ik dat vinden? zei Lange Jan.
    In grootmoeders kastje, zei Ringeling.
    Dat zal ik verklappen, zei ‘t Kleine Ding.

    Deze handjes zijn ook gaaf voor Vaderdag of Moederdag. Het werkt heel simpel.

    1. Klei goed kneden, lucht moet eruit!
    2. Met stokken rollen de kinderen een plaat van ongeveer 1 cm dik (zo dik als hun vinger) liever te dik dan te dun.
    3. De kinderen beginnen met stempelen (oude schoolstempels). Voor of na het aftekenen en uitsnijden kunnen de kinderen alvast beginnen zo hoeven zij niet op elkaar te wachten).
    4. De leerkracht of hulpouder tekent met een satéstokje hun hand op de plaat klei af (sommige kleuters hebben dit zelf gedaan).
    5. De  leerkracht of hulpouder snijdt de hand uit.
    6. Scheurtjes dichtsmeren en gaatje maken voor het lintje
    7. Kinderen stempelen hun naam op de hand (let op de richting ivm ophangen)

    De letter-stempels zijn van de Hema en zoals je hieronder in mijn voorbeeld ziet staat mijn naam op zijn kop als de hand ophangt;). Dit is nu het fijne van een voorbeeld maken, even alles uitproberen en altijd een lesformulier. De handen laat ik 2 weken drogen en daarna bak ik ze in een kleioven. In de laatste les schilderen de kinderen hun handen. Ik doe er een mooi lintje of touwtje door (wat ik nog op voorraad heb) en hun aandenken aan het 40 jarig bestaan van de school is klaar. Meer Vaderdag/More Fathersday…

    Nog een versje over de hand en vingers:
    Duimelot is in het water gevallen
    Likkepot heeft hem eruit gehaald
    Lange Jan heeft hem thuis gebracht
    Ringeling heeft hem in bed gelegd’t
    Kleine Ding heeft alles tegen moeder gezegd
    In deze video zie je hoe je een plaat van klei rolt. Met OB doe ik dit nooit, naar mijn mening is dit te ingewikkeld voor ze. Voor MB en BB is dit wel geschikt als je heel strak wilt werken.

     

    May 22nd, 2015

    MB: Klei & taal, handen & symboliek. @Montessori

    Met De KunstKoets werk ik een aantal weken op de Montessorischool in Castricum (zie eerdere post). De school viert haar 40 jarig jubileum en de kinderen krijgen/maken een cadeautje als aandenken. De symboliek van ‘de hand’, gebruik ik voor alle groepen en zij geven dit vorm met klei (techniek, materiaal, leerijn). In januari hebben de kinderen met mij een installatie van dozen gemaakt.

    Tijdens de introductie van deze les hebben we het over de symboliek van de handen gehad. Concreet: wat kan jij met jouw handen uitdrukken. Abstract: wat betekenen de handen in onze taal, denk aan gezegden en spreekwoorden. Ik geef een voorbeeld en daarna zijn, zij aan de beurt. Dan komen er aardig wat langs. We beginnen met makkelijke die ook uit te beelden zijn. Handen als metafoor is voor sommige kinderen nog erg lastig en het verschil in de MB is ook groot, gr 5 kan al iets abstracter denken dan een kind van gr 3. De leukste reactie: ‘Hij zit met zijn handen in het haar’: antw kind: ‘Hij heeft jeuk op zijn hoofd’. Het was super om te maken met de kinderen de MB is bijna klaar.

    • Veel handen maken licht werk.
    • De handen uit de mouwen steken.
    • Met de handen in de schoot zitten (luieren).
    • Hij zit met zijn handen in het haar.
    • Hij komt handen te kort.
    • Hij mag zijn handen wel dichtknijpen.
    • Met beide handen toegrijpen/aanpakken.

    Filmpje voor het digibord, hier kunnen de kinderen zien hoe een kunstenaar een hand boetseert.

    Na het drogen worden de bakjes gebakken en geschilderd met acrylverf. Het leek mij een mooi aandenken, sowieso omdat het je eigen handen zijn en omdat het bakje echt gebruikt kan worden. Volgens de kinderen voor:  sleutels, geld, oorbellen, kettingen, oordopjes enz. Toegepaste kunst;) Meer Over dit project, kijk hier… Uiteraard kun je deze bakjes van handen heel goed inzetten voor Moederdag/ Vaderdag! Meer Vaderdag/More Fathersday…

    May 15th, 2015

    Gr 1/2: Engelse drop vilten voor Moederdag (2).

    De kleuters hebben dit jaar een mooie ketting voor mama gemaakt van Engelse drop. In een oudere post zie je wat meer info over deze les. Een paar jaar geleden gaf ik deze les binnen het thema: ‘Voeding’. Dit jaar paste deze les perfect bij het voorjaar & Pasen, schapen, lammetjes en hun wol. De groepsleerkracht had daar al uitgebreid aandacht aan besteed. Ik sloot daarop aan, door te vertellen dat wol na het scheren wordt gewassen en gekleurd. Ingewikkelder hoeft niet voor de kleuters.

    Natuurlijk heb ik prachtige felle kleurtjes wol ingekocht en daar wordt eerst naar gekeken en vooral gevoeld. Hoe zacht is dat, kinderen houden dit tegen hun gezicht alsof het een knuffeldier is. Tja en dan de kleuren kiezen, dat is nog best een moeilijke klus, zoveel mooie kleuren en je kunt er maar een paar in je ketting verwerken. Dus dan help ik ze door te zeggen dat ze aan mama’s lievelingskleuren moeten denken, waar wordt mama blij van denk je?

    De schaal met Engelse drop op tafel geeft inspiratie, het ene kind maakt fantasie drop en de ander wil zo realistisch mogelijk werken. Uiteraard bespreken en benoemen we de vormen van de dropjes en als zij  klaar zijn, mogen zij er er eentje opeten. De broertjes en zusjes in de 2 kleuterklassen werkten samen met het vilten, hun mama kreeg niet alleen een ketting maar ook een armband van Engelse drop.