MB: Klei & taal, handen & symboliek. @Montessori

Met De KunstKoets werk ik een aantal weken op de Montessorischool in Castricum (zie eerdere post). De school viert haar 40 jarig jubileum en de kinderen krijgen/maken een cadeautje als aandenken. De symboliek van ‘de hand’, gebruik ik voor alle groepen en zij geven dit vorm met klei (techniek, materiaal, leerijn). In januari hebben de kinderen met mij een installatie van dozen gemaakt.

Tijdens de introductie van deze les hebben we het over de symboliek van de handen gehad. Concreet: wat kan jij met jouw handen uitdrukken. Abstract: wat betekenen de handen in onze taal, denk aan gezegden en spreekwoorden. Ik geef een voorbeeld en daarna zijn, zij aan de beurt. Dan komen er aardig wat langs. We beginnen met makkelijke die ook uit te beelden zijn. Handen als metafoor is voor sommige kinderen nog erg lastig en het verschil in de MB is ook groot, gr 5 kan al iets abstracter denken dan een kind van gr 3. De leukste reactie: ‘Hij zit met zijn handen in het haar’: antw kind: ‘Hij heeft jeuk op zijn hoofd’. Het was super om te maken met de kinderen de MB is bijna klaar.

  • Veel handen maken licht werk.
  • De handen uit de mouwen steken.
  • Met de handen in de schoot zitten (luieren).
  • Hij zit met zijn handen in het haar.
  • Hij komt handen te kort.
  • Hij mag zijn handen wel dichtknijpen.
  • Met beide handen toegrijpen/aanpakken.

Filmpje voor het digibord, hier kunnen de kinderen zien hoe een kunstenaar een hand boetseert.

Na het drogen worden de bakjes gebakken en geschilderd met acrylverf. Het leek mij een mooi aandenken, sowieso omdat het je eigen handen zijn en omdat het bakje echt gebruikt kan worden. Volgens de kinderen voor:  sleutels, geld, oorbellen, kettingen, oordopjes enz. Toegepaste kunst;) Meer Over dit project, kijk hier… Uiteraard kun je deze bakjes van handen heel goed inzetten voor Moederdag/ Vaderdag! Meer Vaderdag/More Fathersday…

Leave a Reply